Статьи

Konuşma Gecikmesi: Bir çocuğun konuşması nasıl yardımcı olur

Konuşma Gecikmesi: Bir çocuğun konuşması nasıl yardımcı olur

Konuşma gelişimindeki gecikme, bugün, maalesef ve kesinlikle sağlıklı çocukları etkileyen çocuk nörolojisinde en alakalı sorunlardan biridir. Genellikle çocuğun konuşmasıyla olan nedeni ebeveynlerin kendileri haline gelir. Tver Bölgesi Sağlık Bakanlığı'nın ana çocuk nörologları Galina Anatolyevna Zueva, ne yapacağını ve hiçbir durumda çocuğu doğru ve zamanında konuşmaya ne yapmaması gerektiğini söylüyor.

Merhaba, sevgili ebeveynler!

Bugün, konuşmamız çok önemli ve ilgili bir soruna adanmıştır - çocukların konuşma gelişimi. Geçtiğimiz birkaç yılda, 2,5-3 yaşındayken gevşeyen bir çocuğun, bunun için korkunç bir şey olmadığı bir çocuğun, biraz beklemeniz ve konuşma görünmesi gerektiğini duyuyoruz. Aslında, bu yaklaşım sadık değildir. Doğru konuşma ve zihinsel gelişmenin fizyolojik normları vardır ve bir çocuğun doğumundan gözlüklerini izlemek çok önemlidir. Sadece bu durumda uyumlu ve tamamen gelişebilecek.

Çocuğun konuşmasının ana aşamaları

Bebeğin konuşmasının doğumunun ilk gününden gelişimine katılmaya başlayabilirsiniz.

Dikkat etmeniz gereken ilk şey, çocuğun nasıl ağladığıdır. Bir çocuğun doğumdan çok farklılığını çok farklı, özellikle de yaşamın ilk ayı olur, bebeğin ihtiyaç duyduğu anlaşılabilir: o soğuk, onu incitir, o onu incitir, yemek yemek ister, belki de annem istiyor tutamak almak için. Çocuğun tonsuz bir şekilde her şeyi yapması durumunda, özenli annem hızlı bir şekilde farkı anlamayı ve bu "isteklere" yanıt vermeyi öğrenir. Bu durumda, zihinsel ve sonra konuşma gelişimi uyumlu bir şekilde ortaya çıkar. Çocuğa monoton bir şekilde ağlıyorsa, aynı seviyede ve sese karşı kötü tepki verirse, bir doktora danışın.

Çocuk sağlıklıysa ve işitme ile ilgili bir problemi yoksa, daha sonra yaşamın ikinci ayındaki olumlu duygulara cevap olarak, "Gitmeye" başlar. "Puanlı" ile birlikte, ilk kahkaha görünür - yetişkinlerle duygusal iletişime yanıt olarak rekreasyon. "Tüccarların" sesleri, guttural ve ünlülerin kombinasyonlarının ("GU", "GE", "ha", vb. Kombinasyonlarının baskınlığıyla belirli bir çeşitlilik ile çoktan ayırt edilir, bu seslerle iletişim kurmaya çalışır, neye tepki verir? onun etrafında oluyor. Bebek "pençe" başlamazsa, bir doktora danışın, belki de kulaklarla ilgili bir sorunu var.

İki aydan beri, ses direnci dönemi başlıyor: Kırıntı, onunla konuştuğunda annenin dudaklarını yakından takip ediyor, sanki bu hareketleri tekrarlamaya çalışıyormuş gibi, ama çok sessizce. Bu yüzden 3,5-4 ay, çocuğun kendisini dinliyormuş gibi, sesin telaffuz edilmesine odaklandığı bir gerçek "telaş" oluşturulur. Gerçek "istişare" sırasında, sesler uzun, şarkıcılar ve daha çeşitli hale geliyor. Nazik ve ünlüler ile birlikte, dudak sesleri ve dudaklı ünlülerin kombinasyonları giderek artan bir şekilde ortaya çıkıyor.

Yarım yarım çocuğun çamurlu bir konuşma görünüyor - bazı ayrı harfler, heceler telaffuz etmeye başlar. Bu süre zarfında, inonasyonu izlemek önemlidir - ağladığın gibi. Yarım yılda, sağlıklı bir çocuk zaten sohbet etmeli, belirli heceleri telaffuz etmeli, anne için belirli sesleri tekrarlar. Dahaklanma döneminde, bir yetişkinin sesleri daha net hale gelir.

Torcheek döneminin sonunda, çocuğun çevreleyen ile ilgili iletişim formları karmaşıktır. İletişim, hem eller, daha farklılaştırılmış yüz ifadeleri ve seslerle gerçekleştirilir. Çocuk ellerini anneye çeker, bireysel sesleri, sanki "beni al" diye söyler. Sonra taklit karmaşık. Daha etkileyici hale gelir, sembolik jestler görünür. Çocuğun bir eliyle iletişim kurabilir. Çeşitli uygunsuzluk kelimeleri görünür.

Yıl boyunca, çocuk 8'den 10'dan 10'dan 10'dan fazla konuşmalıdır: "Anne", "Baba", "Baba", "ver", "açık", yani birkaç hecenden kısa basit kelimeler. Bu dönemde, erken bir konuşma geliştirme bitkisinin ve motor konuşmasının insanlar arasında iletişim kurmanın bir yolunu oluşturmaya başlamasıdır.

Bir buçuk yıl sonra, çocuğun kolayca taklit ederek, ona hitap eden ve yanlışlıkla başkalarından duydukları zamandır. Motor konuşmasının yoğun gelişimi genellikle 2 yıllık yaşamın ikinci yarısında başlar. Altı aylık bir yıla kadar, çocuk yaklaşık 30 basit kelimedir. İki yılda, çocuk zaten 200'den fazla kelime konuşuyor, neredeyse bir cümle konuşması, basit bir düşünce veya istek oluşturabilmelidir: "Anne, hadi mağazaya gidelim, bana oyuncak almaya söz verdin." Aynı zamanda, bazı sesler hala bulanık telaffuz edebilir. Çocuğun konuşmasında üç yıl boyunca, hemen hemen tüm konuşmanın tüm bölümleri dahil 1200-1500 kelimeye kadar vardır.

Bu gelişme norm olarak kabul edilir. Ancak, sadece ebeveynler sürekli çocukla konuşurken, masallar, kol uydu şarkılarını söyleyin. Bugün çok büyük bir sorun - yaşayan bir konuşma giderek artan araçlarla değiştirilir. Bu nedenle, nöroloji açısından başlangıçta sağlıklı doğan birçok çocuk zamanında konuşmaya başlamaz.

2.5-3 yaşında sağlıklı bir çocuk, ifade konuşması ve en iyi ihtimalle, yalnızca tek basit kelimeler, konuşma geliştirmesinde bir gecikme olduğunu ve bu, ne yazık ki tedavi edilmelidir.

Yavaş yavaş gelişiyoruz

Böylece çocuk doğru konuşmayı ve mantıksal, şekilli ifadeler oluşturmayı öğrenmesi, zaman alır. Bir çocuk sadece yürümeyi öğrendiğinde, ilk belirsiz topları annesinin yardımıyla yapar ve altı ay sonra kendi başlarına, atlamaları ve dans etmesini sağlar. Aynı şey konuşmada olur: yavaş yavaş gelişir. Çocuk sadece yeni kelimeleri hatırlamıyor, ancak aynı zamanda eklemli kasları eğitiyor, tonlamayı yönetmeyi öğrenir. Bir yıl sürmez. Bu nedenle, 3-3.5 yıl ise, çocuğunuz ilk kelimeleri telaffuz etmeye başlar ve "anne, ver", daha sonra altı yıldır, okula gitmek söz konusu olduğunda, tam olmayacak kadar basit ifadeleri oluşturursa, -Gerçek cümle konuşma. Konuşmanın gelişimi ile yavaş yavaş, ancak erken yaştan başlamak önemlidir.

Konuşma Geliştirme Nedenleri

İlk ve en temel sebep, iskemi, kanama, enfeksiyon nedeniyle beynin zarar görmesidir. Ancak benzer sapmalar teşhis edilir, doktorlar çocuğu izliyor ve gerekli tüm olayları yürütüyorlar. Bunlar, bir nörolog, psikolog ve konuşma terapisti olan hastalardır.

Ancak kesinlikle sağlıklı doğan bir hasta kategorisi var. Ancak eğitimdeki hatalar nedeniyle, konuşma gelişiminde de gecikmeye başlarlar. En sık, sebep, ebeveynlerin mekanik sesle aşırı geçmesi, yani TV, bilgisayar, tablet, telefonun sesi. Çok fazla karikatür görünen ya da şarkı söyleyen oyuncaklarla sürekli oynayan çocuklarda, pasif bir konuşma iyi gelişmiş, ancak kendi, aktif değil. Bu, canlı konuşmanın ve mekanik dalga boyunun farkından kaynaklanmaktadır. Çocuğun konuşmaya başlaması için, masalları kendiniz okumak için mümkün olduğunca onunla konuşmanız gerekir, şarkı söyleyin.

Hiçbir durumda, TV veya radyonun çocuğun zaman geçirdiği odadaki arka planla çalışmasına izin veremez. Tabii ki, bir çocuğu bir tür karikatür göstermek istiyorsanız veya bir bilgisayarda bir transfer göstermek istiyorsanız, yapması ve yapması gerekir, ancak cihazı görüntülemeden sonra kapatılmalı ve kaldırılmalıdır.

Tabii ki, tüm bu cihazlar ve oyuncaklar, annenizin biraz rahatlamasını veya bir tür işleri yapmasını sağlar. Ancak, canlı sohbeti değiştirdiklerinde, çocuk ruhuyla ciddi sorunlara yol açar. Böyle şeyleri önlemek için yıllarca çarpması daha iyidir. Üç yaşındaki bir çocuğu, konuşmanın doğru klişesi, algısını değiştirmek için, çok fazla çaba harcar ve zaman alır: bir çocuk bu kadar boşlukları hızla yakalayamaz, yoğun ilaç tedavisine başvurmanız gerekir, konuşma ile ek sınıflara başvurmanız gerekir. terapistler. Bu uzun ve zor bir yoldur. Neden her şeyi en başından beri yapabiliyorsan, neden getirmeliyim?

Neden ninni şarkı söylemelisin?

Ninni şarkı söylemek, çocuğun eğitiminin önemli bir parçasıdır. Mesela Bai-Bayushki-Körfezi'nin en ünlü ninni, V-VI. Yüzyılda icat edildi ve yanlışlıkla çocuklarını şimdiye kadar söylemiyoruz. Özellikle TomBre'de inşa edilmiştir ve dalga boylarındaki dalgalanmalar, çocuğa anlaşılabilir, yatıştırır, beyni geliştirin. Her yaş için şarkı söylemesi gereken şarkıları var. Böyle bir küçük çocuğun eritilmesi ve elinde eşzamanlı olarak belirtilmesi, uygun zihinsel gelişimin temelini oluşturur.

Şimdi birçok çift, tüm sorumlulukla hamilelik planlaması için uygundur: Sağlıklı bir yaşam tarzı, tüm testleri kiraladılar, gelecekteki çocuğun sağlığı ve eğitimi hakkında kitap okurlar. Bu eğitime dahil edip bebeğini söylemek için en az birkaç ninni şarkıyı öğrenin. Size ne kadar basit olursa olsun, ancak popüler bilgelik, kişinin doğru oluşumu için onlara dahil edilmiştir, çok önemlidir. Bu ninnileri en azından yıla kadar uğrayın.

İki yıl sonra, bir çocuk zaten bir cümle konuşmayı iyi anlıyorsa, şarkılar zaten daha fazla arsa seçilebilir, böylece annem şarkı söylerken, bu resmi kafasında hayal edebiliyordu.

Çocukla mümkün olduğunca konuşun

Bebekle konuşmalarda acele etmeyin, sakince ve onu ölçtün, etrafta olan, eylemlerinizi kanıtlayın. Sonra bir veya başka bir öğenin çağrıldığı için algılamaya başlayacak, böylece pasif konuşma oluşur. Yarım yıldan itibaren, eşyaların rengi ve hacmi hakkında ayrıntılı bilgi ekleyin: "Küçük Oyuncak", "Kırmızı Top". Her zaman yaptığınızda, çocuk sizi duymayı ve anlamayı öğrenir.

Bu, bir yıldan sonra, bebeği külotun kuru olması gerektiğini açıklamaya yardımcı olur, yani çocuğa tencereye öğretmek ve tüm zaman bezlerini kullanmamak. Bir buçuk yılda, çocuk mesaneyi tutabilir, pelvik fonksiyonlarını kontrol edebilir. Bu, zihinsel gelişimin önemli bağlantılarından biridir. Tabii ki, tuvaleti istemek için, sonunda, öğrenecek ve kendini öğrenecek, ancak bu beceriler daha sonra gelecek ve artık istediğim formda değil.

Bu nedenle, kendinizi bebeğe mümkün olduğunca mümkün olduğunca öğretmek ve etrafındaki mekanik sesleri en üst düzeye çıkarmak çok önemlidir - bunlar konuşma geliştirme gecikmesinin önlenmesi için en önemli bağlantılardır. Eğer doğru inşa edersek, o zaman 2,5 yaşında, çocuk cümle konuşması konuşmaya başlar ve ebeveynlerin davranışlarıyla ilgili bir problemi yoktur. Çocuğunuz 2.5 yılda söylemezse, özellikle tarabar konuşması olarak adlandırılmazsa, sessiz ve bir şey hakkında bir şey hakkında bir şeyle karşı karşıya olan oyunun, o zaman bu bir normun seçeneği olmadığını, bu bir problemdir. nişanlanmalı.

Bir çocukla nasıl konuşulur

  1. Çocukla normal bir sesle konuşmanız gerekir, çocuğun devlet intrauterin devletinden bildiği bu özel ton ve timbredir.
  2. Basit ifadelerle konuşmaya çalışın, ancak emme, kelimeleri vurmayın.
  3. Bir çocuğun vizyon veya duruşma ile ilgili bir sorunu varsa, annenin dudaklarını mümkün olduğunca erken boyamak için parlak bir şekilde başlamalıdır, böylece dudaklarını takip edebilir ve tam olarak nasıl ses çıkardığını anlayabilmesi için.
  4. Yaşamın ilk yılındaki çocuk yutma konusunda sorun yaşıyorsa, daha sonra, ne yazık ki, sorunlardan ve ses geçirmezlerden kaçınmamaktadır. Özel bir konuşmacı ile bağlantı kurmaya başlayabilirsiniz, zaten bebeğin yaşamının ilk aylarında, prepompivasyon döneminde bile olabilirsiniz.
  5. Tüm sorunlara göründükleri en kısa sürede karar verin, ertelemeyin ve geçmesini beklemeyin. Geçilmez.

Bahçe konuşma terapisi mi yoksa sıradan mı?

Böylece, çocuk büyüdü ve ne tür bir okul öncesi kurumu alacağına karar verme zamanı. Bu noktada, bebeğinizin ruh ve konuşma ile ilgili sorunları olup olmadığını bulmak önemlidir.

Bebekle ilgili ciddi bir tıbbi problem olmadığında, sıradan bir bahçeyle başlayın. İlk yılda hizalanmamışsa ve istenen seviyeye gelmezse, tıbbi ve pedagojik komisyonun geçişi için başvurmaya değer. Şubat ayından hazirandan geçti. Çocukların okul öncesi kurumundaki yönünü alabilir veya onları arayabilir ve randevu alabilirsiniz. Tıbbi ve pedagojik komisyonun geçişi için, çocuğunuzun sağlığı hali hakkında bir nörolog, konuşma terapisti, psikiyatriste sahip olmak gerekir.

Çocuk cümle konuşması konuşmaya başladıysa, ancak belirli sesleri telaffuz etmezse, daha sonra konuşma terapisi gruplarının bulunduğu normal bir bahçeye girebilirsiniz. Normal psiko konuşma gelişimi olan çocuklarda bulunur, ancak seslerin yanlış ayarlarıyla kendileri. Genellikle, konuşma terapisti, konuşmayı hizalamak ve tüm zayıf sesleri düzeltmek için beş yıl bu tür adamlarla çalışmaya başlar. Ortalama olarak, bir sesin üretim ve konsolidasyonu üzerinde üç ay bırakır.

Çocuklardaki sık sık rahatsızlıklardan biri 3-3.5 yaşındadır - ağızdaki püresi, konuşma kaslarının innervasyonundan dolayı, çocuk açıkça sesleri açıkça telaffuz edemez. Bu durumda, bir uzman yardımı olmadan, disartri ve gerekli tedavinin tam nedenini belirlemek için bir nöroloğa dönüşmek gerekli değildir, gerekirse özel bir konuşma terapisi bahçesine katılmak da gereklidir. Burada kapsamlı bir yaklaşım gereklidir: Konuşma terapistinin eşzamanlı çalışması, bir nörolog ve bir psikolog.

Çocukların özel gruplar veya bahçelerdeki dağılımı tıbbi ve pedagojik komisyonda bulunmaktadır.

Ve yine tekrar ediyorum, konuşma geliştirme gecikmesinin önlenmesinde meşgul olmak çok daha kolaydır, böylece konuşabilecek çocuklar, ancak ebeveynlerinin dikkat etmemesi nedeniyle, özel gruplara girmedi. Bunun için sadece çocukla konuşmak değil, söylediklerini duymak, onu anlamaya ve sözlerine tepki vermeye çalışın. Çocukluğundan bu yana bu kişiyi kaydetmeniz gerekiyorsa sizi temin ederim, o zaman ömrüne devam edecek, bebeğin ailenin, toplumun, güvenilir destek ve sizin için destek olmasına yardımcı olacak.

Kekemelik nasıl önlenir

Bir çocuğun uzun süre konuşmaya başlamadığı zamanlarda, onunla uğraşırken, büyük bir pasif kelime stokunu biriktirirken, kafasında cümleler olabilir. Konuşma işlemini aşırı aktif olarak çalıştırırsanız, konuşma akışıyla başa çıkmaz ve kekemelikten başlar. Çoğu zaman 2,5-3 yılda olur. Teaks olan çocuklar, özellikle kekemelik (obsesif yanıp sönme, yanıp sönen, burun ve benzeri) hassastır. Eğer konuşmanın başlangıcında, çocuk şeylere başladığını fark ederseniz, bu sorunu çözmek için nörolog ile iletişim kurmanız gereken bir sinyaldir. Tüm obsesif devletlerin, kekemelik, tedavi için yıllar sürebilecek en zor problemdir.

Çocuk meme ucu ve konuşma gelişimi

Konuşma geliştirme gecikmesinin önlenmesinin bir diğer önemli yönü, meme uçlarının uzun süreli kullanımı ve uzun süreli emzirmeleridir. Bir kukla ya da muming göğüslerin bir çocuğun ağzında sakin ya da beslenmeyen, fakat sadece uyanıklıkta olduğunda durumu kastediyorum. Bu durumda, sorun tamamen mekanik olarak gerçekleşir: konuşmak için ağız serbest olmalı ve ağız meşgulse, söylemesi imkansızdır - meme başı veya göğüs müdahale eder.

Emzik, çocuğun vurduğunda hasta olduğunda uykuya daldığında, ancak uyandırılması gereken uyanıklık sırasında kullanılabilir. İki yıl sonra, tamamen terk etmek gerekir. Bu, konuşmada sorunlardan kaçınmaya ve doğru ısırmayı sürdürmeye yardımcı olacak, bu, en sevdiğiniz çocuğunuzun çirkin dişlerinin bir ortodontistini tedavi ederken gelecekte nakit harcamalarınızı önemli ölçüde azaltacaktır.

Aynısı annenin göğsü için de geçerlidir. Daha fazla bir yiyecek veya çare kaynağı olmalıdır. Tabii ki, anne sütü kendi içinde çok iyi bir madde içeriyor, ancak çocuk normal bir insan yemek yemeye başlayana kadar sorunsuz olmalı. Göğsü emmek, psikolojik iletişim anne ve çocuğun oluşumu için çok önemlidir. Ancak iki yıl sonra, çocuk zaten dönüştürülmüş konuşmayı anlıyor, belki de söylüyor, bu yüzden bu bağlantı sadece güçlendirildi ve çocuğun göğsünden çekildikten sonra kesilmeyecek.

Bebeğin parmağını emmesini öğretmeye en başından beri önemlidir. 2.5-3 yaş arası, çocuk sakince bir emzik, anne meme veya emme parmakları olmadan etrafta dolaşmalıdır. Neden? Emme sırasında, sallanan ve ilerici hareketler sakin, sedasyon hissi verir. Yaşla birlikte, çocuğun bu tür hareketlerdeki ihtiyacı zayıflar, şimdi etrafımızdaki dünyayı bilmesi gerekiyor, aktif ol. Ve eğer çocuk bir parmağınızı veya emzik emmeye devam ederse, kendisini otomatik olarak bebek dönemine transfer eder, bebek gibi davranır ve kendisinin tamamen gelişmesine izin vermez.

Gadget'lar: Zarar veya Fayda

Modern cihazlar, bir yandan çok yararlıdır, ancak çocuklara gelince, son derece özenli ve dikkatli olmalısınız. Hiç kimse TV ve gadget'ları hiç kullanmanıza gerek kalmayacağını söylemiyor. Bu, modern hayatın önemli bir parçasıdır, çocuklar onlara sahip olmalılar. Ancak küçük bir çocuğun konuşma becerileri, hareketleri, hareketliliği, uygun zihinsel gelişim, eleştiri, öz-eleştiri, kendini kontrol etme yeteneği yoktur. Bu nedenle, ona kötüye kullanımı kışkırtabilecekleri konusunda bilgilerini bilerek vermek çok tehlikelidir.

Rusya'da, bu konuda bu konuda söyleniyor ve bugün çoğu ailede, gadget'lar izin verilen bir önlem üzerinde kullanılıyor, bir meme çocuğu da dahil olmak üzere her aile üyesi için iki ila üç gadyadan geliyor. Aynı zamanda, aynı yüksek teknoloji Japonya'da, çocukların telefonu veya bilgisayarı sadece beş yıldan beş yıldır kullanmalarına izin verilir. Ve yaklaşımlarına katılıyorum. Evet, bir tür gelişmekte olan oyun veya çizgi filmi ekleyebilirsiniz, ancak iyi bir sesle iyi bir ekranda günde 30-40 dakikadan fazla değil. Tabletler ve akıllı telefonlar önlemek için daha iyidir, çünkü küçük çocuklar hızla bir renk ve tartıntı bağımlılığı oluşturulur.

Köydeki vahşi doğada

Son olarak, tüm ebeveynlere temiz havadaki çocuklarla daha fazla zaman geçirmelerini tavsiye ediyorum. Bu özellikle psiko-konuşma gelişimi ile ilgili sorunları olan bebekler için faydalı olacaktır. En iyisi - birkaç hafta veya hatta aylar boyunca kırsal kesimde ayrılmak için, koşu akışından sadece doğanın yaşayan seslerinin olduğu, ağaçlardaki yaprakların hışırdığı, arı ve başka bir kentsel olduğu diğer sesler , Buzz'dan mekanik ses. Bu, sadece uykuyu normalleştirmeye yardımcı olmaz, sakinleştirilecektir, ancak konuşma geliştirmesindeki tüm zorlukların üstesinden gelmek için aşırı yüklenmiş bilgiler dinlenme ve güçlendirme fırsatı verecektir.

Sağlıklı olmak! Size ve çocuklarınız için iyi şanslar!

Çocuk 3 yılda kötü konuşuyor. Ne yapalım?

Kural olarak, üç yaşında bir yaşında, birçok çocuk zaten Pox'un kalbi tarafından öğretilir ve en sevdikleri masalları hatırlar. Bu tür konuşmacılar sürekli bir şeyden bahsediyorlar, çünkü bu yaşa göre, kapsamlı bir kelime hazinesi biriktirmeyi başardılar, karmaşık ifadeler olabilir ve önerileri formüle edebilirler.

Ancak, bugün birçok ebeveyn, çocuğun 3 yılda kötü konuşması ya da hiç konuşmuyor. Tabii ki, birçok bireysel özellik var. Örneğin, çocuklar aktif olarak rustik kızlarından çok daha sonra iletişim kurmaya başlayabilirler. Bununla birlikte, böyle yaşta, çocuk sadece anne onu anlayabilse bile, en sevilen bir masal veya karikatüre söyleyebilmelidir. Ve eğer bebek sessizliği tercih ederse, tahmin edilmemelisiniz, ancak uzmanlara atıfta bulunmamalısınız. Günümüzde, çok sayıda çocuk konuşma geliştirmesiyle ilgili zorluklar yaşıyor ve konuşma terapisti için bir kampanya ile sıkılaştırıyor.

Neden 3 yılda bir çocuk, sert ya da sessiz konuşuyor?

Uzmanlar, böyle yaştaki bir çocukta konuşma aparatının zayıf gelişmesine neden olabilecek bir dizi faktörleri tanımlar. Sebepler şu şekilde dikkate alınmalıdır:

  • Fizyolojik bozukluklar. Bebek kötü konuşursa, işitme bozukluklarının veya genel bir gelişme gecikmesinin sonucu olabilir. Bir çocuğu doktora göstermeli ve normdan fizyolojik sapmaların tanımlanmasına yardımcı olacak gerekli anketleri gerçekleştirmelisiniz.
  • Psikolojik yaralanmalar. Bir çocuğun bir çocuğun hayatındaki olumsuz ahlaki ve psikolojik ve duygusal durumunun varlığı, sürekli stresli devletin yanı sıra, konuşma işlevi de dahil olmak üzere dünyayı tanımak için dolaplara ve isteksizliğe katkıda bulunabilir.
  • Hiperopka. Ebeveynlerin çocuğu kendinden kararlı olma kabiliyeti, duygularını ve arzularını ifade etme yeteneği olan eğitim sürecinin özellikleri. Çocuğun çabası veya sözlü ihtiyaçların sözsüz açıklaması olmadan sürekli yardım alırsa, konuşmayı kullanmak için bir motivasyonu yoktur, çünkü jestler yeterlidir.
  • Dikkat dağınıklığı. Ebeveynlerin kalıcı istihdamı ve bebekle yüksek kaliteli iletişim eksikliği, çocuğun dolaplarına ve gelişiminin yetersiz seviyesine yol açar.
  • Gadget'lar. Bir tablet, telefon, TV veya laptop ile aşırı zaman miktarının çocuğunu yürütmek, konuşma gelişimini olumsuz yönde etkilemektedir. Bilgi yayınları otomatik modda gerçekleşir ve bebeğin sözlü reaksiyonu gerektirmez, bu nedenle sadece istenen düğmelere sessizce bastırmak için yeterlidir.

Sessizliğin gerçek nedenini veya komplekslerinin sadece uzmanlarını tanımlamak için doğru olduğu unutulmamalıdır. Ve eğer çocuk çocuğu üç yaşında kötü konuşursa, bu konunun çözümüne maksimum bir çaba gösterilmelidir, çünkü gelecekte çok daha karmaşık olacaktır.

Ayrıca oku: Korkudan gelen çocuk kötü konuşmaya başladı - ne yapmalı?

Hangi uzmanlarla iletişim kurmalısınız?

Çocuk pratik olarak 3 yıl konuşmuyorsa veya kötü mü yoksa, kapsamlı bir tıbbi muayene devam etmelidir:

  • çocuk doktoru (ihlallerin varlığını tanımlar ve diğer uzmanlara muayene gönderir);
  • otorhinolaringologist veya bakiye (çocuğun duruşmasını kontrol edin);
  • Bir konuşma terapisti ve bir defektolog (test kullanarak konuşma gelişimi seviyesini belirler, sapmaların oluşumunda sapmalarını tespit eder);
  • Nöropatolog (sinir sisteminin patolojilerinin varlığı için çocuğu araştırır);
  • psikolog (çocuğun duygusal durumundaki bozuklukları tanımlar);
  • Psikoneurolog (tanı konusunu doğru bir şekilde belirlemek için gerekli olabilir).

Çocuğun psikolojik ve fizyolojik durumu normal ise, bir konuşma terapisti ve ebeveynler konuşma geliştirmesindeki zorluklarla başa çıkmaya yardımcı olacaktır. Bunu yapmak için, yalnızca yetkili doktora atıfta bulunmak için değil, aynı zamanda evde bebekle sürekli çalışmak için.

Ayrıca oku: Çocuk, aksine kelimeleri söylüyor. Nedenleri ve nasıl düzeltilir

Çocuğunuza yardım etmek için ne yapmalı?

Yetkili konuşma terapisti mutlaka, ebeveynlerin bir konuşma geliştirmelerine yardımcı olabilecek tavsiye ve tatbikatlar verir. Kural olarak, ebeveynler tavsiye eder:

  • Çocukla aktif olarak iletişim kurun. Bebeğin doğumundan sonra konuşması gerekiyor. Sadece kalıcı iletişim, konuşma ilgisini kırıntılara neden olabilir. Yetişkinler açıkça ve açıkça konuşmalı, şarkı söylüyor, hikayeler anlat. Her eylemin kelimeler eşlik etmelidir. Sonuç olarak, sürekli dil çocuğu daha hızlı ve konuşma becerilerinin kolay bir şekilde öğrenmesini sağlar.
  • Konuşma kalitesine dikkat edin. Yetişkinlerin konuşmasının temiz ve yetkin olduğu zorunludur. Kelimeler-parazitlerin kullanımı hariç tutulmalıdır. Bebekle iletişim kurarken kelimeleri taşımak veya emmek imkansızdır. Çocuğun algısına ve telaffuzunun netliğine bağlıdır.
  • Eğitici oyuncaklar kullanın. Gadget'ları ve yerleşik oyunları kullanmayın. Küpleri, piramitleri, bulmacaları veya mozaikleri alabilirsiniz. Kelimelerle neler olup bittiğini açıklayan oyuna aktif olarak karıştırılmalıdır. Bu sadece konuşma, aynı zamanda düşünme, mantık ve hafızayı da oluşturmaya yardımcı olacaktır.
  • Sığ bir motor geliştirmek. Uzmanlar, sığ hareketlilik oluşumunun doğrudan konuşma becerilerinin gelişimini etkilediğine inanmaktadır. Çocuğla sürekli bir hamuru döşenmesi, boncukları sürmek, küçük oyuncakları ve benzeri şekilde sıralamak için sürekli olarak başa çıkmak gerekir.
  • Görselleştirmek. Muhteşem kahramanları, hayvanları, meyve ve diğer nesnelere sahip parlak resimler çocukları açıklamalarına motive eder. Ebeveynler, görüntüleri parçalayarak gösterilmeli ve kendilerini çizdiklerini söylemeliler.

Gerekirse, konuşma terapisi ayrıca beyin konuşma bölgelerini, prosedürleri, konuşma terapisi masajını veya alternatif düzeltme yöntemlerini (hipoterapi, yunuslarla banyo) uyarmak için ayrıca ilaçlar atayabilir. Evrensel yaklaşımların olmadığı, çünkü her çocuk bireyseldir ve sadece bir uzman tüm özelliklerini dikkate alabilecektir.

Yayın Tarihi: 06/24/2019. Son Değiştirilen: 13.01.2020.

Dr. Komarovsky, çocuk 3 yılda konuşmuyorsa ne yapmalı?

Bazı ebeveynler, çocuğun en az beş dakika kapsadığını, ancak her zaman yorumlarıdır. Ve bazı anneler ve babalar bir çocuğun en azından bir şeyi hayal ettiğini söyledi. Ama Chado inatla sessiz.

1 yılda, bir kural olarak, 2 yıldır doktorlar ve psikologlarda çocuk sessizliğiyle çalışmaya hazır olan çocukların sessizliği konusunda endişelenmeye başlıyorlar. Bebek 3 yılda konuşmuyorsa, bu ciddi bir endişe nedenidir.

Ebeveynlerin, çocukların konuşmasının oluşumunun son teslim tarihleriyle ilgilenmesine yardımcı olunması, ünlü çocuk doktoru Evgeny Komarovski'ye yardımcı olur.

Deterjan

Çocuğun konuşma geliştirmezse, konuşmayacaktır. Anlamlı konuşmanın başlangıcındaki son tarihler - kavram oldukça bireydir. Bazı çocuklar, kelimelerden yıla bile telaffuz etme girişimlerine gider, diğerleri sadece bunu 2 yıl yapmaya çalışır.

Bir çocuğun konuşma geliştirme gecikmesine şüphelenebileceğiniz güçlü bir gecikme ile ortalama bir tarih vardır:

  • 3 ayda, çocuklar gitmeye başlar;
  • 6-8 ay sonra yalan söyleyebilirler;
  • 10 ay boyunca kızlar genellikle ilk sözlerini söylerler. Erkekler bunu 12 aya yaklaştırır.
  • 1.5 yılda, çocuk oldukça düzine kelimeler hakkında telaffuz edebiliyor.
  • 2 yılda, genellikle zamirleri biliyor, sözlükteki sözcüklerin sayısı hızla büyüyor.
  • 3 yıl, sağlıklı bir gelişmiş bir çocuk, yaklaşık 350 kelime kolayca telaffuz edebilir, serbestçe çalıştırabilir, onları reddetmek, duygularını ifade etmek.
  • 4'te, çocuğun kelime hazinesi zaten bir buçuk binden fazla kelimedir;
  • Beş yaşında, Lexicon iki kez artar, çocuk 3000'den fazla kelime biliyor ve telafi ediyor.

Dinleme yeteneği olmadan konuşabilme yeteneği var olamaz, ancak bir çocukla ve onunla konuşma verilerinin gelişimi için çok konuşmanız gerekir.

Başlangıç ​​uzmanları intrauterin döneminden tavsiye edilir - Annemin gelecekteki çocukların her ikisiyle de konuşması. Geç hamilelikte, meyve zaten mükemmel bir şekilde ses tereddütlerini algılar.

Doğumdan sonra, bebekle iletişim sürekli olmalıdır. Söylediklerinizden bir kelimeyi anlamadık, ancak çok ihtiyaç duyuyor ve genellikle insan konuşmasını dinlemelidir.

Çocuklara altı aya kadar, Annenin ve Babanın eklemlenmesi aparatını gözlemlemek çok önemlidir, ses ve dudakların hareketi arasındaki bağlantıyı yakalamaya başlar. KROCH ve kendisi duyduğunu taklit etmeye çalışır. İlk başta bu bir bustker ve sonra renklendirildi.

Yeni kelimelerin tekrarlanmasına dayanan ebeveynlerin ve düzenli sınıfların uygun sabrı ile, görüntülerle olan resimlerle temas halinde, çocuklar zevkle konuştuğunuzda, kelime hazineleri neredeyse günlük olarak artmaktadır.

Bebek acele olmasa bile bağımsız olarak konuşursa, 2 yıl boyunca geliştirilecek pasif bir konuşmaya sahip olmalıdır. Böyle bir Karapus, iki ardışık adım atması istenebilir - konuyu al ve aile üyelerinden birine aktarmak istenebilir.

Üç yıla kadar, genellikle kötü konuşan çocuklar bile pasif konuşmanın anlaşılmasına dayanan ardışık üç eylem zincirini ortaya çıkarabilmelidir.

Ancak, bu teoridir. Uygulamada, her şey o kadar pembe değildir ve bazen ebeveynler endişelenmeye başlar ve doktorlara konuşma gelişiminin gecikmesinin nedenleri hakkında sormaya başlarlar.

Konuşma gecikmesi

Çocuğun 1-2 yaşın çocuğunu söylemezse, erken endişelenmek için, Evgeny Komarovsky diyor.

Cidden yaptığı yaş, konuşma yokluğu 3 yıldır. Aynı zamanda, ebeveynler kendileri için kendilerini ve doktorları için açıkça formüle etmeli, bebeğin sessiz olduğu şeyleri tam olarak oluşturmalıdır: Yetişkinleri anlamıyor ya da konuşmuyor, ama her şey anlıyor.

Genellikle KROCH, ancak yetişkinlerin onu anlamadıkları, çünkü anlaşılmaz bir şeye sahip olabileceğinden, nesnelerin adlarını ezberlemez, kendi yollarını, yetişkinlere erişilemez, dillere erişilemez.

Bir çocuk, Dr. Komarovsky'nin bir sonraki videosunda bir cevap bulabileceğinizi söylemezse ne yapılması gerektiği hakkında.

Bazen üç yıllık çocuklar söylüyor, ancak tekliflere ya da hatta öbek ile bağlantılı olamayan kelimelerle sınırlıdır.

Annemden ve babandan sonra, sorunun özünü mümkün olduğunca tamamen içerdiğinden, ufalanan sessizlik nedenlerini aramaya başlayabilirsiniz.

Doktorların konuşma gelişimindeki gecikme, üç yaşında bir yaşta bağlı bir konuşma olmadığı böyle bir devlet olarak kabul edilir. Bu durumda, bu yaştaki cümle konuşmanın varlığı da normdan sapma olarak kabul edilir, ancak çok önemli değil.

Tıbbi istatistiklere göre, konuşma gecikmesi 3 yaşındaki çocukların% 7-10'una sabitlenmiştir ve çocuklar kızlardan çok daha sık sessizdir - bir kuyruklu kız 4 molt için hesaplar.

Sessizlik nedenleri

Üç yaşındaki çocuğun konuşmasını engelleyen en temel ve en yaygın sebep - işitme sorunları . Hem doğuştan hem de edinilebilirler.

İşitme, sağırlığa kadar hafif veya önemli ölçüde azaltılabilir. Çocuk kulak burun boğazını göstermelidir. İşitme organlarının görsel bir çalışması yapacak, bebeğin sesleri algılama yeteneğini kontrol edecektir.

Gerekirse, işitme ne kadar iyi olduğunu gösteren bir tonlu odyometri prosedürü atanır.

İşitme ile ilgili herhangi bir sorun yoksa, ebeveynlerin çocukların nöroloğunu ziyaret etmek zorunda kalacaklar. Bazı nörolojik bozukluklarla, konuşma merkezi acı çekiyor, böylece doktorun böyle bir patolojiye sahip olmadığını öğrenmek zorunda kalacak. Muhtemelen, neoplazmaların veya beyin yapısının kusurlarını ortadan kaldırmak için bir MRG yapmak zorundadır.

Komarovsky, beynin anomalilerinin ve hastalıklarının çok nadir gördüğünü iddia ediyor, ancak böyle bir olasılığı dışlamak mümkün değil.

Konjenital Düşük - Fenomen normal işitmede son derece nadirdir, konuşma aparatının yenilgisine dayanır.

Çocuk uzmanlar tarafından muayene edilirse ve hepsi çocuğun tamamen sağlıklı olduğunu iddia ediyorsa, sessizlik pedagojik ve psikolojik nedenlere sahip olabilir.

Bazen kırıntı, güçlü bir stres, korku, güçlü korku deneyiminden sonra konuşmayı reddedebilir. Çok daha sık, sessizlik nedeni, annenin ve babanın yanlış eğitim yaklaşımında yer alıyor: Akşamları ebeveynler internetteki sanal arkadaşlarla daha fazla iletişim kurarsa, yakınlarda dönen çocuklarından daha fazla olan bebeğin sadece yeterli olması için Konuşma iletişim becerileri. Bu konularda, bir çocuk psikoloğuna, psikiyatristenize başvurabilirsiniz.

Genellikle üç yaşında bir varlıkta konuşurken sorunlar iki dilli çocuklarda İki dilde bir kerede konuştukları ailelerde.

Bazen konuşma eksikliğinin nedeni olabilir zihinsel hastalıklar Genellikle doğuştan karakter (otizm, vb.). Konuşma gelişim vakalarının% 10'unda 3 yılda gecikme, gerçek sebep oluşturulamaz.

Çocuk 3 yıl içinde bireysel heceler konuşursa, ancak kelimeleri onlardan nasıl bir şey koyacağınızı veya bireysel kelimelerin nasıl yapıldığını bilmiyorsa, ancak bunları kelime öbek ve önerilerinde toplamaz, Evgeny Komarovsky ziyaret etmeyi tavsiye eder. Nörolog ve konuşma terapisti.

Ve eğer bebek her şeyi anlarsa, ancak tamamen anlaşılmaz ses kümelerini karşılaşırsa, normal konuşmanın karakteristik özelliğini korurken, zorunlu olmaz. Danışma konuşma terapisti.

Tehlikeli yaş

Konuşma oluşumunun en yoğun olduğu ve herhangi bir olumsuz faktörlerin bu işlemlerin hızını etkileyebileceği birkaç yaş süre vardır (nasıl hızlandırılır ve yavaşlatılır):

  • 6 ay. Bir çocuğun bu yaşta çok az bir iletişim varsa, sesleri, sesleri, yoksulluk yapma ihtiyacı yoktur.
  • 1-2 yıl. Bu yaşta, kortikal konuşma bölgelerinin aktif gelişimi devam etmektedir. Güçlü stres, sık hastalıklar, iletişim yok, yaralanmalar kortikal metamorfozda yavaşlamaya yol açabilir.
  • 3 yıl. Bu yaşta, tutarlı bir konuşma oluşur. Eksojen faktörler bu işlemi yavaşlatabilir.
  • 6-7 yaşında. Bu yaşta olumsuz bir faktöre maruz kaldığında, çocuk zaten hiç sessiz, ancak tamamen konuşma fonksiyonlarının (kekemelik) ihlalleri.

Konuşma nasıl öğretilir

Konuşma gelişimi gecikmesinin nedeni organik (işitme hastalığı, nörolojik sapmalar, konuşma tertibatının patolojisi veya beynin konuşma merkezi) olması durumunda, Komarovsky bu nedenin ortadan kaldırılmasıyla başlamalarını tavsiye eder.

Çocuğun tanı bağlı olarak yeterli tedavi atanmalıdır. Buna paralel olarak, doktor mutlaka konuşmanın gelişimi için dersler yapmak için önerilerde bulunacaktır.

Çocuğun sessizliğinin nedeni sosyal, pedagojik veya psikolojik problemlerde yatıyorsa, düşüncelerini söylemekten engelleyen faktörler de elimine edilmelidir.

Çocuğun bir sonraki videoda Dr. Komarovsky'yi söylemek için konuşmayı öğrenmenin nasıl yapılması hakkında.

Evgeny Komarovsky, bazen ailede anaokuluna akut iletişim eksikliği ile üç yıl verecek kadar yeterli olduğunu iddia ediyor. Çocuk takımında, birçok erkek ve kız, yetişkinlerin şirketinden çok daha hızlı konuşmayı öğrenir.

Sessizliğe neden olan hastalıkların yokluğunda üç yıllık bir konuşma yapmaya karar veren ebeveynler, bağımsız olarak iddiasız ve zaman alıcı bir süreç için hazırlar. Böyle bir uzmanınızdaki bir uzmanınız varsa, çocukların psikoloğu veya çocuk psikoterapistinde onlara yardım etmek için. Başarının anahtarı% 70 oranında ebeveynlerin çabalarında ve çabalarında yatmaktadır.

Psikolog için ipuçları

Çocuğunuzu ayrı bir kişilik olarak algılayarak, ailenizdeki her yetişkin olarak aynı anlamlı ve önemlidir. Onunla konuşun, önemli konuları ve günlük, yerli (akşam yemeği için yemek pişirileceği, bir yürüyüş için bir hafta sonu ve benzeri bir şey için ne yapacağınız.). Çocuk ilk başta hiçbir şeye cevap vermese bile, iletişim kurmak için yararlı bir alışkanlık oluşturmaya başlayacaktır. Paralel olarak, iç konuşmanın gelişimi, pasif konuşmanın en iyi anlayışı başlayacaktır.

Hyperopka ebeveynleri konuşmak için motivasyon eksikliğine neden olabilir. Annem bir Apple'ın bir bebek-yeşil ya da kırmızı istediğini sorarsa ve kendisi onun için ona cevap verir (kırmızı, çünkü çok lezzet), o zaman çocuğun kelimeleri seçme ve cevaplama şansına sahip değil.

Bu tür durumlar düzenli olarak tekrarlanırsa, kırıntılar sessiz kaldığında. Bu durum sizinkini tekrar ederse, çocuğa karşı tutumunuzu değiştirin ve aşırı vesayetten serbest bırakın.

Sysyukannye'yi teşvik etmek ve iterek gerekli değildir. Eğer anne, çocuktan sonra, etrafındaki eşyaları aynı dilde arayacaklar, oldukça fazla çentik eki (makine, bash, baba, oğlu, vb.), Sonra çocuk doğru konuşma işlevini oluşturmaz .

Bu son eklerle olan kelimeler çok daha karmaşık. Bebekle yetişkin bir adam olarak konuşun. Onun için hoş ve faydalı olacak.

Bir çocuk müziği ekleyin. Şarkılar, ses dayanıklı Gyrovets, klasik müzik - tüm bu olumlu bir şekilde, dünyayı, sesleri, konuşmayı algılama yeteneğini etkiler.

Sınıflar ücretsiz bir dakika olabilir. Çocukla geçirilen her saati kullanın. Mağazaya veya eczaneye giderken, sokakta gerçekleşen her şeyi tanımlayın ve tartışın: Bir araba kullanmak - o kırmızı, o büyük, bir köpek var - o küçük, nazik, güzel.

Yemek pişirme sırasında, anne bir çocuk mutfak eşyaları gösterebilir ve yüksek sesle (kaşık, tava), ayrıca ürünler (elma, havuç, lahana, somun).

Ailede birkaç çocuk varsa, bir kural olarak, gençlik için konuşma gelişimi ile ilgili sorunlar gözlenir. Psikologlar, bu şekilde diğer çocuklarla sık sık iletişime bağlı olduğuna inanıyor, çünkü konuşmanın gelişimi için hala yetişkinlerle iletişim olarak kabul edilir.

Büyük ailelerden gelen genç çocuklar genellikle istenen hacimde olduğu gibi konuşmak için konuşurlar.

Daha sık çocuk sorularını sor. Onlara cevap veremezse bile, sormayı bırakmayın. Er ya da geç, oğlu ya da kızı kesinlikle cevap verecek.

Doktor Konseyleri

  • Komarovsky, çocuğun 3 yıl içinde az ya da çok bağlantılı konuşmadığında, bu doktora hitap etmek için açık bir nedendir.
  • Çocuğun konuşma yeteneklerini değerlendiren ebeveynler, şu anda sadece ne kadar konuştuğunu ve ne kadar konuştuğunu değil, aynı zamanda konuşmanın dinamiklerini de takip etmelidir: Bebek belirli bir miktar kelime ve 2 ve 3 yıl içinde söylerse, Ve kelime hazinesi pratik olarak artmıyor, Komarovsky bunu tehlikeli bir eğilim çağırıyor.
  • Eğer üç yılda, çocuk standartların arkasına geçerse ve sadece bir düzine diger kelimeyi biliyorsa, birkaç ay sonra, Lexicon bir düzine yeni kelime için artar, bu normaldir. Standartlar üzerindeki bebek geride kalmasına rağmen, ancak kişisel gelişiminde olumlu bir dinamiktir.
  • Konuşma gecikmesi olan bir çocuk uzun zamandır gadget'lar için verilmemelidir.
  • Bilgisayar oyunları yerine ve uzun süredir donanımlar yerine, ortak bir yürüyüş yapın, çocukla oynayın, ona bir kitap okuyun.
  • Bir çocuğu diğer çocuklarla karşılaştırmanıza gerek yok. Eşsiz bir insan, başka hiçbir şey yok, bu yüzden herhangi bir karşılaştırma uygunsuz.

Tahmin etmek

Ebeveynler, üç yaşında bir çocuğun konuşma fonksiyonlarını geliştirmeye başlamaya başlayacaksa, bu uzmanlara, gerekirse tedavi görmüşse, tedavi gören bir çocuk, daha sonra tahminler oldukça olumludur. Çocukların% 85-90'u, 6-7 yıl boyunca akranlarını tamamen "yakalıyor".


Добавить комментарий