Статьи

Beszéd késedelem: Hogyan segíthet a gyermeknek beszélni

Beszéd késedelem: Hogyan segíthet a gyermeknek beszélni

A beszédfejlesztés késedelme a gyermekek neurológiájának egyik legfontosabb problémája, amely sajnos, és teljesen egészséges gyermekeket érint. Gyakran az oka a gyermek a beszédévé válik a szülők maguk. A Galina Anatolyevna Zueva Tver Régió Minisztériumának fő gyermekek neurológusa A Zueva Anatolyevna Zueva azt mondja, hogy mit tegyen, és mi sem kellene a gyermeket helyesen és időben beszélni.

Helló, kedves szülők!

Napjainkban a beszélgetésünk nagyon fontos és releváns problémára vonatkozik - a gyermekek beszédfejlesztése. Az elmúlt években egyre inkább hallottuk, hogy egy 2,5-3 évesnél idősebb gyermek a norma, hogy nincs semmi szörnyű ebben, meg kell várnod egy kicsit, és a beszéd megjelenik. Valójában ez a megközelítés nem hű. A megfelelő beszéd és mentális fejlődés fiziológiai normái vannak, és nagyon fontos, hogy nyomon kövesse tiszteletüket a gyermek születésének megszüntetése. Csak ebben az esetben képes lesz harmonikusan és teljesen fejlődni.

A gyermek beszédének fő szakaszai

Elkezdhetsz bevonni a baba beszédének fejlődését a születésének első napjától.

Az első dolog, amit figyelni kell, hogy a gyermek sír. Sírás egy gyermektől a születésből, különösen kifejezetten kifejezővé válik az élet első hónapja, akkor érthető, hogy a baba szüksége van: hideg, fáj, meg akar enni, vagy a WC-ben, és talán csak azt akarja, hogy anya fogantyúk. Ha a gyermek intonatívan mindent megtesz, akkor a figyelmes anya gyorsan megtudja, hogy megértse a különbséget, és válaszoljon ezekre a "kérésekre". Ebben az esetben a mentális, majd a beszédfejlesztés harmonikusan fordul elő. Ha a gyermek monotónan sír, ugyanolyan szinten, és rosszul reagál a hangra, forduljon orvoshoz.

Ha a gyermek egészséges, és nincs problémája a meghallgatásnak, akkor válaszul a pozitív érzelmekre az élet második hónapjában, elkezd "menni". A "csokorral" együtt az első nevetés megjelenik - a felnőttekkel való érzelmi kommunikációra válaszul. A "kereskedők" hangjait már megkülönbözteti egy bizonyos fajta a gutturális és magánhangzók ("gu", "ge", "ha", stb. történik körülötte. Ha a baba nem kezdődik "Claw", forduljon orvoshoz, talán problémája van a fülekkel.

Két hónap múlva kezdődik a hangrezisztencia időszaka: a morzsa szorosan követi az anya ajkát, amikor beszél vele, és mintha megpróbálná megismételni ezeket a mozgásokat, de olyan messze csendben. Tehát 3,5-4 hónapig egy igazi "nyüzsgés" alakul ki, ahol a gyermek hangsúlyt fektet a hangzásról, egy szótagra, mintha hallgatná magát. Az igazi "konzultáció" alatt a hangok hosszúak, énekesek és sokszínűbbek. A szelíd és magánhangzókkal együtt az ajakhangok és a magánhangzók kombinációi egyre növekvő.

A fél gyermeke sáros beszéd jelenik meg - elkezd néhány külön betűt, szótagot mondani. Ebben az időszakban fontos nyomon követni az intonációt - ahogy azt mondja, mint sírás. Fél év alatt az egészséges gyermeknek már csevegnie kell, mondjon bizonyos szótagokat, ismételje meg az anya specifikus hangjait. A leptúra ​​ideje alatt egy felnőtt hangjai világosabbá válnak.

A Torcheek periódus végéig bonyolult a környező gyermek kommunikációjának nem verbális formái bonyolultak. A kommunikáció mindkét kezével, differenciáltabb arckifejezéssel és hangokkal történik. A gyermek kihúzza a kezét az anyának, hangsúlyozza az egyéni hangokat, mintha megkérdezné "velem." Ezután a mimic bonyolult. Expresszívabbá válik, szimbolikus gesztusok jelennek meg. A gyermek egy kézzel kommunikálhat. A különböző kiszabási szavak jelennek meg.

Az év, a gyermek beszélni 8-10 hétköznapi szavakkal: „Anya”, „apa”, „Baba”, „ad”, „on”, azaz a rövid, egyszerű szavakkal több szótagból áll. Ez az időszak alatt egy korai beszédfejlesztés vége és a motorbeszéd elkezdi kialakítani az emberek közötti kommunikációt.

Egy és fél év elteltével a gyermek könnyen elismert, ismerős és ismeretlen szavak után, amint azt neki címezték, és véletlenül hallották másoktól. A motorbeszéd intenzív fejlődése általában a második élet második felében kezdődik. Egy évig hat hónapig a gyermek körülbelül 30 egyszerű szót kap. Két éven belül a gyermek már több mint 200 szóval beszél, szinte egy kifejezéssel beszél, képesnek kell lennie arra, hogy megfogalmazzon egy egyszerű gondolat vagy kérés: "Anya, menjünk a boltba, megígérted, hogy megvásárolsz nekem játékot." Ugyanakkor néhány hang, amit még mindig fuzzy mondhat. Három éve a gyermek beszédében legfeljebb 1200-1500 szó van, beleértve a beszéd szinte minden részét.

Ez a fejlődés a norma. De ez csak akkor történik, ha a szülők folyamatosan beszélnek a gyermekkel, mesélj neki tündérmesék, hüvelyes műholdas dalok. Ma nagyon nagy probléma - egy élő beszéd egyre inkább helyettesíti a szerkentyű. Emiatt sok olyan gyermek, aki eredetileg egészségesen született a neurológia szempontjából, nem kezdenek időben beszélni.

Ha az egészséges gyermek 2,5-3 éves korban nem rendelkezik saját beszédével, és a legjobb esetben csak azt mondja, hogy egyetlen egyszerű szavak, akkor késedelmes beszédfejlesztés, és ez sajnálatos módon kell kezelni.

Fokozatosan fejlődünk

Annak érdekében, hogy a gyermek megtanulta, hogy helyesen beszéljen és logikus, alakos mondatokat építsen, időt vesz igénybe. Amikor egy gyermek csak megtanulja járni, az első bizonytalan golyókat az anyja segítségével, és hat hónappal később a saját, ugrik és táncol. Ugyanez történik a beszédgel: fokozatosan fejlődik. A gyermek nemcsak új szavakat emlékeztet, hanem ugyanakkor az artikulációs izmokat vonzza, megtanulja kezelni az intonációt. Egy évig tart. Ezért, ha 3-3,5 év alatt, a gyermeke csak az első szavakat elkezdi kiejteni és a legegyszerűbb kifejezéseket, mint az "anya, adja", akkor hat évig, amikor az iskolába jár, nem lesz teljes -A fordított beszéd beszéd. Fontos, hogy fokozatosan kezeljék a beszéd fejlődését, de kora korától.

A beszédfejlesztés okai

Az első és a legalapvetőbb ok az agy károsodása az iszkémia, a vérzés, a fertőzés miatt. De hasonló eltérések diagnosztizálódnak, az orvosok figyelik a gyermeket, és végezzenek minden szükséges eseményt. Ezek azok a betegek, akiknek neurológus, pszichológus és beszédterapeuta.

De van egy olyan beteg, aki abszolút egészséges. De a képzés hibái miatt a beszédfejlesztés késedelme is kezdődik. Leggyakrabban az oka a mechanikus hangzású szülők túlzott áthaladásává válik, azaz a TV, a számítógép, a tabletta, a telefon hangja. A gyermekeknél, akik sok rajzfilmet néznek, vagy folyamatosan játszanak az éneklő játékokkal, egy passzív beszéd jól fejlett, de saját, aktív, nincs kialakítva. Ez az élő beszéd és a mechanikus hullámhosszának különbségének köszönhető. Annak érdekében, hogy a gyermek elkezd beszélni, beszélnie kell vele, amennyire csak lehetséges, olvassa el a tündérmesék, énekelni a lullázott dalokat.

Semmilyen esetben sem lehet, hogy a TV vagy a rádió a helyiségben dolgozni, ahol a gyerek időt tölt. Természetesen, ha valamilyen rajzfilmet vagy átutalást szeretne bemutatni egy számítógépen, akkor meg kell tennie és meg kell tennie, de a készülék megtekintése után ki kell kapcsolni és eltávolítani.

Természetesen mindezen eszközök és játékok lehetővé teszik anyád számára, hogy pihenjen egy kicsit, vagy tegyen valamilyen cselekedetet. De amikor kicserélik az élő csevegést, komoly problémákat okoz a gyermek pszichéjával. Jobb, ha az ilyen dolgokat megelőznének, mint az évek óta. A hároméves gyermek helyreállítása, a beszéd helyes sztereotípiája, az észlelésének megváltoztatása, sok erőfeszítést és időt vesz igénybe: a gyermek nem tud gyorsan elkapni az ilyen tereket, intenzív kábítószer-kezelést kell igénybe vennie a beszédet terapeuták. Ez hosszú és nehéz. Miért kellene hoznom, ha mindent meg tudsz tenni a kezdetektől fogva?

Miért kell énekelni az LULLABIES-t

Az Élő Lullabies fontos része a gyermek oktatásának. A leghíresebb Lullabies, például Bai-Bayushki-Bay-t, a V-VI. Században találták fel, és eddig nem véletlenül énekelünk gyermekeiket. Különösen a Tombre-ben és a hullámhosszúság ingadozásaiban épülnek fel, amelyek érthetőek a gyermeknek, megnyugtatják, fejlesztik az agyat. Minden egyes korban vannak olyan dalaik, amelyeknek meg kell énekelni. Az ilyen lullázott kisgyermek olvadása és a kézben lévő egyidejű említés alapja a megfelelő mentális fejlődés alapja.

Most sok pár alkalmas a terhességtervezésre, teljes felelősséggel: Egészséges életmódot vezetnek, minden tesztet bérelnek, könyveket olvasnak a jövőbeni gyermek egészségéről és oktatásáról. Tartalmazzon ebben a képzést és tanuljon legalább néhány lullaby dalt, hogy énekeljen a baba. Bármi is legyen egyszerű, úgy tűnik számodra, de a népszerű bölcsességet csatolták benne a személy megfelelő kialakulásához, nagyon fontos. Legalábbis az évig tartsa ezeket az állatokat.

Két évvel, amikor egy gyermek már jól érti a kifejezést, a dalokat már több telek lehet kiválasztani, hogy míg az anyám énekel, el tudta képzelni ezt a képet a fejében.

Beszéljen a gyermekrel, amennyire csak lehetséges

Ne siessen beszélgetésekkel a baba, nyugodtan és mért vele, mi történik körül, hangzik a cselekedeteidet. Aztán elkezd érzékelni, mivel egy vagy egy másik elemet hívnak, így a passzív beszéd alakul ki. Fél évtől adjon hozzá részleteket az elemek színével és mennyiségével kapcsolatban: "kis játék", "piros labda". Amikor egész idő alatt megtanulod, a gyermek megtanulja hallani és megérteni.

Ez azt jelenti, hogy egy év múlva megmagyarázza a babát, hogy a bugyiknak száraznak kell lenniük, vagyis korai, hogy megtanítsa a gyermeket a potba, és ne használja az összes idős pelenkát. Egy év múlva a gyermek képes megtartani a húgyhólyagot, ellenőrzi a medáljait. Ez a mentális fejlődés egyik fontos linkje. Természetesen, hogy kérje a WC-t, végül megtanulja és maga, de ezek a készségek sokkal később jönnek, és már nem az a formában, amelyben szeretném.

Ezért nagyon fontos, hogy a lehető legnagyobb mértékben tanítsa meg magának a babát, és maximalizálja a mechanikus hangokat körülötte - ezek a legfontosabb linkek a beszédfejlesztési késleltetés megelőzésére. Ha építünk, hogy jobb, majd 2,5 év, a gyermek elkezd beszélni kifejezésre beszéd, és a szülők nincsenek problémák a viselkedés, a tanulás. Ha gyermeke nem monda 2,5 évig, különösen akkor, ha nincs olyan nevű tarabar beszéde, ő hallgat és kétes a játék, amelyen valami valamire nézel, ez nem egy lehetőség a normának, ez egy probléma amelyet be kell vonni.

Hogyan beszélj egy gyermekkel

  1. Szükséges beszélni a gyermekkel, rendszeres hangon, ez az adott hang és timbre, hogy a gyermek tudja az intrauterin államát.
  2. Próbáljon meg beszélni az egyszerű mondatokkal, de ne szopni, ne mozdítsa be a szavakat.
  3. Ha a gyermeknek problémája van a látás vagy a meghallgatás során, akkor az anya kell kezdeni az ajkát a lehető leghamarabb festeni, hogy kövesse az ajkát, és pontosan megértse, hogyan hangzik.
  4. Ha az élet első évében a gyermeknek problémái voltak a lenyeléssel, akkor sajnos, hogy ne elkerüljék a problémákat és a hangsegélyt. Kezdhetsz egy speciális hangszóróval folytatni, akkor már a baba életének első hónapjában is, még a korrekciós időszakban is.
  5. Döntse el az összes problémát, amint megjelennek, ne elhalasztják, és ne várják el, hogy átmegy. Nem fog átadni.

Kerti beszédterápia vagy rendes?

Tehát a gyermek nőtt, és itt az ideje eldönteni, hogy milyen iskola előtti intézmény vehet. Ezen a ponton fontos kitalálni, hogy a baba problémái vannak a psziché és a beszéd, és mi.

Ha nincs komoly orvosi probléma a csecsemővel, kezdjünk egy közönséges kerttel. Ha az első évben nem igazodik, és nem fog fejlődni a kívánt szintre, akkor érdemes alkalmazni az orvosi és pedagógiai bizottság áthaladását. Február és június között halad. Az irányt a gyermekek óvodai intézményében kaphatja meg, vagy hívja őket, és kinevezhet. Az orvosi és pedagógiai bizottság átjutásához neurológus, beszédterapeuta, pszichiáternek van szüksége a gyermek egészségi állapotáról.

Ha a gyermek kezdett beszélni a beszédet, de nem mond meg bizonyos hangokat, akkor rendszeres kertbe vehet, amelyben beszédterápiás csoportok vannak. A normál pszicho beszédfejlesztéssel rendelkező gyermekek foglalkoznak, de a hangok rossz beállításával maguk is. Általában a logopédus belekezd az ilyen srácok öt évtől align beszéd és korrigálja a gyenge hangokat. Átlagosan egy hang előállítására és konszolidációjára három hónapig hagyja el.

A gyermekek egyik gyakori rendellenessége 3-3,5 éves - az úgynevezett zabkása a szájban, amikor a beszéd izmok innervációja miatt a gyermek nem egyértelműen nem mondható egyértelműen, egyértelműen mondani néhány hangot. Ebben az esetben egy szakember segítségével nem szükséges neurológusra fordulni, hogy szükség esetén beállítsák a dysarthria és a szükséges kezelés pontos okát, szükség esetén különleges beszédterápiás kertjét is részt kell venni. Itt átfogó megközelítésre van szükség: a beszédterapeuta, a neurológus és a pszichológus egyidejű koherens munkája.

A gyermekek szakosodott csoportokban vagy kertekben történő eloszlása ​​az orvosi és pedagógiai bizottságban foglalkozik.

És ismét megismétlem, sokkal könnyebben vegyenek részt a beszédfejlesztési késedelem megelőzésében, hogy azok a gyermekek, akik beszélhetnének, de a szüleik figyelmének hiánya miatt nem kezdtek el, nem esett speciális csoportokba. Ehhez fontos, hogy ne csak beszéljen a gyermekkel, de hallja, mit mond, próbálja meg megérteni, és reagáljon a szavaira. Biztosíthatom Önt, ha gyermekkori óta regisztrálnod kell ezt a kapcsolatot, akkor továbbra is az élet lesz, segíteni fogja a baba, hogy jó tagja legyen a családnak, a társadalomnak, a megbízható támogatásnak és az Ön számára.

Hogyan lehet megakadályozni a dadogást

Vannak olyan esetek, amikor egy gyermek nem fog sokáig beszélni, miközben vele foglalkoznak, felhalmozódik egy nagy passzív szavakat, lehet a kifejezések a fejében. Ha a beszédfolyamatot túlságosan aktívan futtatja, akkor nem fog megbirkózni a beszédárammal, és elkezdi a dadogást. A leggyakrabban 2,5-3 év alatt történik. A teakkal rendelkező gyermekek különösen érzékenyek a dadogásra (rögeszmés villogás, villogás, orr és hasonlók). Ha észreveszed, hogy a beszéd kezdetén a gyermek megkezdi a dolgokat, akkor ez egy jel, hogy kapcsolatba kell lépnie a neurológus, hogy megoldja a problémát. Az összes rögeszmés állapot közül a dadogás a legnehezebb probléma, amelynek kezelése évekig tarthat.

Gyermek mellbimbó és beszédfejlesztés

A beszédfejlesztési késleltetés megelőzésének másik fontos szempontja a mellbimbók és a hosszan tartó szoptatás hosszú távú használata. Úgy értem, a helyzet, amikor egy dummy vagy muming mellek a gyermek szájában nem nyugodt vagy táplálkozás, de csak így, ébrenlétben. Ebben az esetben a probléma pusztán mechanikus: Annak érdekében, hogy beszéljen, a szájnak szabadnak kell lennie, és ha a száj elfoglalt, lehetetlen megmondani - a mellbimbó vagy a mellkas zavarja.

A cumi felhasználható, ha a gyermek elalszik, amikor megbetegedett, amikor megüt, de az éberség alatt el kell távolítani. Két év elteltével teljesen el kell hagyni. Ez segít elkerülni a beszéd problémáit és fenntartja a megfelelő harapást, amely jelentősen csökkenti a készpénzköltségét a jövőben, amikor a kedvenc gyermeke csúnya fogai ortodontját kezelik.

Ugyanez vonatkozik az anya mellére is. Az élelmiszer vagy a jogorvoslat forrása, nem több. Természetesen az anyatej sok jó anyagot tartalmaz önmagában, de simán kell lennie, amíg a gyermek elkezdett enni egy normális emberi ételt. A mellkas szopása nagyon fontos a pszichológiai kommunikációs anya és a gyermek kialakulásához. De két évvel a gyermek már jól érti az átalakított beszédet, talán ő maga mondja, így ez a kapcsolat csak megerősödött, és nem szakad meg, miután a gyermek riddling a mellkasból.

Fontos a kezdetektől kezdve, hogy megtanítsa a babát, hogy szopja az ujját. 2,5-3 éves korig a gyermeknek nyugodtan kell haladnia a cumi, anya mell vagy szopás ujja nélkül. Miért? A szopás, a lengő és a progresszív mozdulatok nyugodt, nyugtató érzést adnak. Az életkorral a gyermek szükséglete az ilyen mozgalmakban gyengül, most már tudnia kell a körülöttünk lévő világot, legyen aktív. És ha a gyermek továbbra is szopni az ujját, vagy a cumi, akkor automatikusan továbbítja magát a csecsemő időszak viselkedik, mint egy gyerek, és nem engedheti meg magának, hogy teljes mértékben fejleszteni.

Gadgets: kár vagy haszna

Modern eszközök, egyrészt nagyon hasznosak, de amikor gyermekek vannak, rendkívül figyelmesnek és óvatosnak kell lennie. Senki sem mondja, hogy egyáltalán nem kell TV-t és modulokat használni. Ez a modern élet fontos része, a gyerekeknek képesnek kell lenniük saját tulajdonukra. De egy kisgyermeknek nincs beszédkészsége, mozgása, motilitása, megfelelő mentális fejlődés, kritika, önkritika, az a képesség, hogy irányítsa magát. Ezért nagyon veszélyes, hogy informatikai módon adja meg, hogy mit használhat visszaélés.

Oroszországban ezt mondják erről, és ma a legtöbb családban, a modulokat egy megengedett mértékben használják, minden egyes családtag esetében, beleértve egy mellgyártást is, két-három modulból származik. Ugyanakkor ugyanabban a high-tech japánban a gyermekek csak öt évenként használhatják a telefont vagy a számítógépet, ha az idegrendszer adagolója van. És egyetértek a megközelítéssel. Igen, tartalmazhat valamilyen fejlődő játékot vagy rajzfilmeket, de legfeljebb 30-40 percet naponta egy jó képernyőn, jó hanggal. A tabletták és az okostelefonok jobban elkerülhetők, mert a kisgyermekek gyorsan kialakultak színt és taktív függést.

A faluban a pusztában

Végül azt szeretném, ha tanácsot adnunk arról, hogy a szülők több időt töltenek a friss levegőben lévő gyermekekkel. Ez különösen hasznos lesz olyan csecsemők számára, amelyek problémái vannak a pszicho-beszédfejlesztéssel. A legjobb - néhány hétig, vagy akár hónapokig, hogy elhagyja a vidéket, ahol csak a természeti természeti hangok vannak a futóáramtól, a levelek zümmögése, a méh és más hangok zümmögése, ahol nincs városi , mechanikus hang a zümmögésből. Ez nem csak az alvás normalizálásában segít, nyugodt szolgál, de lehetőséget ad arra, hogy túlterhelt információkat pihenjen, hogy pihenjen és erősítse az erőt, hogy legyőzze a beszédfejlesztés minden nehézségét.

Egészségesnek lenni! Sok szerencsét és gyermekeid!

A gyermek 3 év alatt rosszul beszél. Mit kell tenni?

Rendszerként három éves korban sok gyermeket tanítanak a pox szívével, és emlékszelnek a kedvenc tündérmesére. Ilyen beszélő állandóan beszél valamit, mert ebben a korban, hogy már sikerült felhalmozni egy kiterjedt szókincs, bonyolult lehet kifejezéseket és javaslatok megfogalmazása.

Ma azonban sok szülő szembesül, hogy a gyermek 3 év alatt rosszul beszél, vagy egyáltalán nem beszél. Természetesen sok egyedi tulajdonság van. Például a fiúk később aktívan kommunikálhatnak, mint a rusztikus lányuk. Azonban az életkorban a gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy elmondja a kedvenc tündérmese vagy egy rajzfilm, még akkor is, ha csak az anya megérti őt. És ha a baba inkább csendet szeretne, akkor nem szabad kitalálni, hanem a szakemberekre utalni. Napjainkban egy hatalmas számú gyermek nehézségekbe ütközik a beszédfejlesztéssel, és húzza meg a beszédterapeuta kampányát.

Miért van egy gyermek 3 év alatt keményen vagy csendben?

A szakértők olyan tényezők azonosítását azonosítják, amelyek az ilyen korú gyermek beszédkészülékének gyenge fejlődéséhez vezethetnek. Az okokat figyelembe kell venni:

  • Fiziológiai rendellenességek. Ha a baba rosszul beszél, akkor ez lehet a hallás rendellenességek vagy általános fejlődési késleltetés. Meg kell mutatnia a gyermeket orvoshoz, és végezze el a szükséges felméréseket, amelyek segítenek azonosítani a fiziológiai eltéréseket a normától.
  • Pszichológiai sérülések. A gyermek negatív erkölcsi és pszichológiai és érzelmi helyzetének jelenléte a gyermek életében, valamint az állandó stresszes állapotban, hozzájárulhat a szekrényekhez és a vonakodáshoz, hogy ismerje meg a világot a világ körül, beleértve a beszédfunkciót is.
  • Hyperopka. Az oktatási folyamat jellemzői, amelyben a szülők megfosztják a gyermeket, hogy önállóan meghatározzák, kifejezzék érzéseiket és vágyaikat. Ha a gyerek folyamatosan segítséget nyújt az erőfeszítések vagy a szükségletek verbális leírása nélkül, akkor nincs motivációja a beszéd használatára, mert a gesztusok elég.
  • Figyelem hiánya. A szülők állandó foglalkoztatása és a gyermekes kommunikáció hiánya a gyermek szekrényével és a fejlődés elégtelen szintjével jár.
  • Készülékek. A TÁMOGATÁSÁNAK TÁMOGATÁSÁNAK TÁMOGATÁSÁNAK TÁMOGATÁSÁNAK, A TELEFON, A TÁMOGATÁS VAGY A LAPTOP hátrányosan befolyásolja a beszédfejlesztést. Az adás információk történik automatikus üzemmódban, és nem igényel verbális reakció a baba, így elég csak csendben nyomja meg a kívánt gombot.

Emlékeztetni kell arra, hogy helyes azonosítani a csend valódi okát, vagy összetettje csak szakembereket. És ha a gyerek gyermek beszél rosszul egy három éves maximális erőfeszítést kell fordítani a megoldás ebben a kérdésben, mert a jövőben ez lesz sokkal bonyolultabb.

Olvassa el továbbá: A gyermektől származó gyermek rosszul beszélgetett - mit tegyek?

Milyen szakértőket kell kapcsolatba lépnie?

Ha a gyerek gyakorlatilag nem beszél 3 évvel, vagy rossz, átfogó orvosi vizsgálatot kell végezni:

  • Gyermekorvos (azonosítja a jogsértések jelenlétét, és más szakembereknek kell küldenie);
  • otorhinolaryngológus vagy Warden (Ellenőrizze a gyermek meghallgatását);
  • A beszédterapeuta és a defektológus (teszteléssel határozza meg a beszéd fejlődésének szintjét, eltéréseket észlel a formációban);
  • Neuropatológus (tanulmányozza a kölyköt az idegrendszer patológiáinak jelenlétére);
  • pszichológus (azonosítja a gyerekek érzelmi állapotában lévő rendellenességeket);
  • Pszichonurológus (lehet, hogy pontosan meghatározza a diagnózist).

Ha a gyerek pszichológiai és élettani állapota normális, a beszédterapeuta és a szülők segítenek megbirkózni a beszédfejlesztés nehézségeivel. Ehhez nemcsak az illetékes orvosra utal, hanem folyamatosan dolgozni a baba otthon.

Olvassa el továbbá: A gyermek az ellenkező szavakat mondja. Okok és javítás

Mi a teendő, hogy segítsen a gyermeke?

Az illetékes beszédterapeuta szükségszerűen tanácsokat és gyakorlatokat ad, amelyek segítenek a szülőknek beszéd kialakításában. Általános szabályként a szülők:

  • Aktívan kommunikál a gyermekkel. A baba kell beszélnie a születéséről. Csak az állandó kommunikáció okozhat morzsákat a beszédben. A felnőtteknek egyértelműen és egyértelműen kell beszélniük, énekelnek dalokat, mesélnek történeteket. Minden intézkedést szavakkal kell kísérniük. Ennek eredményeképpen az állandó nyelv a gyermeket gyorsabban és könnyen megtanulja a társalgási készségeknek.
  • Figyeljen a beszéd minőségére. Elengedhetetlen, hogy a felnőttek beszéde tiszta és kompetens. A szavak - paraziták használatát ki kell zárni. Lehetetlen a szavakat, ha a csecsemővel kommunikál. Ez a gyermek észlelésétől és a kiejtésének egyértelműségétől függ.
  • Oktatási játékokat használjon. Ne használjon modulokat és a beépített játékokat. Kockákat, piramisokat, rejtvényeket vagy mozaikokat vehet igénybe. Aktívan részt kell vennie a játékmenetben, leírva, hogy mi történik a szavakkal. Ez segít abban, hogy ne csak beszédet, hanem gondolkodást, logikát és memóriát is formázzon.
  • Egy sekély motor kialakítása. A szakértők úgy vélik, hogy a sekély motilitás kialakulása közvetlenül befolyásolja a beszédkészségek fejlesztését. Szükséges, hogy folyamatosan foglalkozzon a gyermeket a gyöngyök feküdésével, gyöngyökkel, kis játékok rendezése és így tovább.
  • Vizualizálja. Fényes képek mesés hősökkel, állatokkal, gyümölcsökkel és egyéb tárgyakkal motiválják a gyerekeket a leírásukhoz. A szülőket meg kell jelölni, és meg kell mondania, hogy rajzolják.

Ha szükséges, a beszéd terápia is járulékosan hozzárendelése gyógyszerek stimulálására agy beszéd zónák, eljárások, a beszéd terápia masszázs vagy alternatív korrekciós módszerek (hipotherapy, fürdés a delfinekkel). Emlékeztetni kell arra, hogy nincsenek egyetemes megközelítések, mivel minden gyermek egyéni, és csak egy szakember képes lesz figyelembe venni az összes funkcióját.

Publikáció dátuma: 2014.06.24. Utoljára módosított: 13.01.2020.

Dr. Komarovsky arról, hogy mit tegyen, ha a gyermek nem beszél 3 éven belül

Egyes szülők álmodnak, hogy a gyermek legalább öt percet lefedte, de a fidget minden alkalommal megjegyzi. És néhány anya és apa álma egy gyermeknek legalább valami azt mondta. De Chado makacsul csendes.

Egy év alatt, mint általában, csak kezdenek aggódni a gyermekek csend miatt, 2 év alatt már készen áll az orvosok és pszichológusok gyermekek csendesjével. Ha a baba nem beszél 3 év múlva, ez egy komoly szorongás oka.

Segítség a szülők foglalkoznak a határidők kialakulásának gyermekek beszéde segít a híres gyermekorvos Evgeny Komarovsky.

Mosószer

Ha a gyermek nem fejez ki beszédet, akkor nem fog beszélni. Az értelmes beszéd kezdetének határideje - a koncepció meglehetősen egyéni. Néhány gyerek megy a szótagokból, hogy megpróbálják mondani szavakat még az évig, mások csak 2 évvel próbálják meg ezt tenni.

Vannak átlagos dátum, egy erős késéssel, amelyből gyanítható a gyermek beszédfejlesztési késedelme:

  • 3 hónap alatt a gyerekek elkezdenek menni;
  • 6-8 hónapon belül hazudhatnak;
  • A lányok 10 hónapig általában az első szójukat. A fiúk közelebb kerülnek 12 hónapig.
  • 1,5 év alatt a gyermek meglehetősen képes egy tucat szót szólítani.
  • 2 éve általában ismeri a névmást, a lexikonban lévő szavak száma gyorsan növekszik.
  • 3 éves, egészséges fejlett gyerek könnyen kimondani mintegy 350 szó, szabadon használható legyen, a hanyatlás, kifejezni az érzelmeiket.
  • 4-ben a gyerek szókincse már több mint egy és félezer szó;
  • Öt éves korában a lexikon kétszer nő, a gyermek több mint 3000 szót ismer és kimond.

Az a képesség, hogy beszélni anélkül, hogy a képesség, hogy hallgatni nem létezik, de a fejlesztési beszéd adatok a gyermek és vele meg kell beszélni sokat.

A szakemberek kiindulási szakemberei tanácsot adnak az intrauterin időszakból - anya beszélgetés a jövőbeni gyermek előnyei mindkettő. A késői terhességben a gyümölcs már tökéletesen érzékeli a hangzását.

A születés után a bébi kommunikációnak folyamatosnak kell lennie. Hadd értsétek meg egy szót, amit mondasz, de sokat kell, és gyakran hallgatni az emberi beszédet.

A gyerekeknek hat hónapig nagyon fontos, hogy megfigyeljék az anya és apa artikulációs készülékét, elkezdi elkapni a kapcsolatot a hang és az ajkak mozgása között. Kroch és maga megpróbálja utánozni, amit hall. Először egy kurva, majd színezett.

A szülők és a rendszeres osztályok megfelelő türelmével az új szavak ismétlése alapján, a képekkel végzett képekkel kapcsolatban a gyerekek örömmel beszélnek, a szókincse szinte naponta nő.

Még akkor is, ha a baba nem siet, önállóan beszél, passzív beszédet kell tennie, hogy megfelelően fejezzen ki 2 évvel. Egy ilyen karapust felkérhetik, hogy két egymást követő lépést tegyenek - vegye be a témát, és átadja a családtagokból származó személynek.

Három évig, általában még a rossz beszélő gyerekeknek képesnek kell lenniük arra, hogy három egymást követő cselekvési láncot tegyenek fel a passzív beszéd megértése alapján.

Ez azonban az elmélet. A gyakorlatban minden nem olyan rózsás, és néha a szülők aggódnak, és megkérdezik az orvosokat a beszédfejlesztés késése miatt.

Beszéd késedelem

Ha a gyermek nem mondja 1-2 éves, aggódni korán, mondja Evgeny Komarovsky.

Az a kor, amelyben komolyan veszi a beszéd hiányát 3 év. Ugyanakkor a szülőknek egyértelműen megfogalmazniuk maguknak és orvosuknak, pontosan a baba csendes: nem érti a felnőtteket, vagy nem beszél, de minden megérti.

Gyakran előfordul, hogy Kroch mondja, de a felnőttek nem értik őt, mert mights valami érthetetlen, nem jegyzi meg a tárgyak neveit, hívja őket a maga módján, megközelíthetetlen a felnőttek, a nyelv.

Mi arról, hogy mit tegyen, ha a gyermek nem mondja meg, hogy válaszoljon a következő videóban Dr. Komarovsky-ből.

Néha hároméves gyermekek mondják, de csak olyan szavakra korlátozódnak, amelyek nem kapcsolódhatnak a javaslatokhoz vagy akár kifejezéshez.

Az anya és az apa után, amennyiben a lehető legteljesebb mértékben magában foglalja a probléma lényegét, elkezdheti keresni a csöndség okozta okait.

Az orvosok beszédfejlesztésének késedelme olyan állapotnak tekinthető, amelyen egy hároméves korban nincs kapcsolódó beszéd. Ebben az esetben a jelen korszak jelenléte ezen a korban is eltérésnek tekinthető, de nem annyira jelentős.

Az orvosi statisztikák szerint a beszéd LAG a 3 éves korában 7-10% -a rögzítve van, és a fiúk sokkal gyakrabban csendesebbek, mint a lányok - az egyfarkú lány 4 moltra számít.

A csend okai

A legfontosabb és leggyakoribb ok, amely megakadályozza a hároméves gyermek beszélgetését - hallási problémák . Mindketten veleszületettek és megszerzettek lehetnek.

A meghallgatás kissé vagy szignifikánsan csökkenthető, süketségig. A gyereknek meg kell mutatnia az otolaryngológust. Visen vizuális tanulmányt folytat a hallókészülékekről, ellenőrizni fogja a baba képességét, hogy érzékelje a hangokat.

Szükség esetén hangjel-audiometriai eljárást neveznek ki, ami megmutatja, milyen jó a meghallgatás.

Ha a meghallgatás problémái vannak, a szülőknek meg kell látogatnia a gyermekek neurológusát. Néhány neurológiai rendellenességekkel a beszédközpont szenved, így az orvosnak meg kell találnia, hogy a baba ne legyen ilyen kórokozók. Valószínűleg meg kell tennie MRI-t, hogy megszüntesse a neoplazmák vagy az agyszerkezet hibáinak lehetőségét.

Komarovsky állítja, hogy a rendellenességeinek és betegségeinek az agy nagyon ritkán az oka a beszéd lag, de lehetetlen kizárni egy ilyen valószínűsége.

A veleszületett alacsony - A jelenség rendkívül ritka a normál meghallgatáson, a beszédberendezés vereségén alapul.

Ha a kölységet szakértők vizsgálják, és mindegyikük azt állítja, hogy a gyermek teljesen egészséges, a csend pedagógiai és pszichológiai oka lehet.

Néha a morzsa megtagadhatja a hangsúlyt, a félelem, az erős félelmetes tapasztalat után. Sokkal sokkal gyakrabban, a csend oka az anya és apa rossz oktatási megközelítésében: Ha a szülők esténként többet kommunikálnak a virtuális barátokkal az interneten, mint a gyermekeikkel, mint a közelben, akkor a baba egyszerűen nem elégséges A beszédkommunikáció készsége. Ezekben a kérdésekben kapcsolatba léphet egy gyermek pszichológusával, pszichiáterével.

Gyakran problémák a három éves korban kétnyelvű gyermekeknél A családok közül, amelyek közül két nyelven beszélnek.

Néha a beszédhiány oka lehet mentális betegségek Általában veleszületett karakter (autizmus stb.). A beszédfejlesztési késleltetés 10% -ában 3 év alatt az igazi ok nem állapítható meg.

Ha a gyermek 3 év alatt egyéni szótagokat beszél, de nem tudja, hogyan kell a szavakat kiszabadítani tőlük, vagy mondja egyedi szavakat, de nem fogja összegyűjteni őket kifejezések és javaslatok, Evgeny Komarovsky azt tanácsolja, hogy látogassa meg Neurológus és beszédterapeuta.

És ha a baba mindent megért, de megfelel a teljesen érthetetlen hangrendszereknek, miközben megőrzi az intonációkat, a normál beszédre jellemző, kötelező Konzultációs beszédterapeuta.

Veszélyes életkor

Számos korszak van, ha a beszéd kialakulása legintenzívebb, és a negatív tényezők befolyásolhatják a folyamatok sebességét (hogyan kell felgyorsítani és lassítani):

  • 6 hónap. Ha egy gyermeknek kevés kommunikációja van ebben a korban, akkor nem kell azt mondani, utánozni a hangokat, a szegénységet.
  • 1-2 év. Ebben a korban a kortikális beszédzónák aktív fejlődése folyamatban van. Erős stressz, gyakori betegségek, nincs kommunikáció, sérülések vezethetnek a kortikális metamorfózis lassulásához.
  • 3 év. Ebben a korban koherens beszéd alakul ki. Az exogén tényezők lelassíthatják ezt a folyamatot.
  • 6-7 éves. Ha ilyen korban negatív tényezőnek van kitéve, a gyermek már csendben van, de teljesen lehetséges a beszédfunkciók megsértése (dadogás).

Hogyan taníthatunk beszélgetést

Ha az oka a késedelem a beszéd fejlődés szerves (hallás-kór, neurológiai eltérések, a patológiai a beszéd készülék vagy a beszéd központja az agy), majd Komarovsky tanácsolja kezdeni a megszüntetése emiatt.

A gyermeknek megfelelő kezelést kell kinevezni a diagnózistól függően. Ezzel párhuzamosan az orvos szükségszerűen ajánlást ad a beszéd fejlesztésére irányuló osztályok lebonyolítására.

Ha a gyermek csendje a társadalmi, pedagógiai vagy pszichológiai problémák miatt rejlik, az a tényezők, amelyek megakadályozzák a beszédüket a beszédből származó gondolataikat is.

Arról, hogy hogyan segítsen a gyermeknek megtanulni, hogy beszéljen, hogy elmondja Dr. Komarovsky-t a következő videóban.

Evgeny Komarovsky azt állítja, hogy néha elég ahhoz, hogy három évet adjon az akut hiányossággal a családban az óvodába. A gyermekcsapatban sok fiú és lány megtanulja, hogy sokkal gyorsabban beszéljen, mint a felnőttek társaságában.

A szülők, akik úgy döntöttek, hogy hároméves beszédet dolgoznak ki abban a betegségek hiányában, amelyek a csendet okozott, önállóan felkészülnek egy igénytelen és időigényes folyamatra. Ahhoz, hogy segítsen nekik abban, hogy egy gyermek pszichológus vagy gyermek pszichoterapeuta, ha egy ilyen szakember a városodban van. A 70% -os siker kulcsa a szülők erőfeszítéseiben és erőfeszítéseiben.

Tippek a pszichológushoz

A gyermekét különálló személyiségként érzékelje, ugyanolyan értelmes és fontos, mint a családod minden felnőttje. Beszélj vele, megvitassák a fontos kérdéseket és naponta, hazai (mit kell főzni vacsorára, hol kell menni egy hétvégére sétálni és így tovább.). Még akkor is, ha a gyermek először nem válaszol semmit, akkor hasznos szokást fog létrehozni - kommunikálni. Ezzel párhuzamosan elkezdődik a belső beszéd fejlődése, a passzív beszéd legjobb megértése.

A hyperopka szülők a motiváció hiányát okozhatják. Ha az anyám megkérdezi, hogy mit szeretne egy kisbabát - zöld vagy piros, és maga válaszol rá (piros, mert íze van), akkor a gyermek csak nem rendelkezik lehetőséggel választani a szavakat és a választ.

Ha az ilyen helyzetek rendszeresen megismétlődnek, akkor a morzsák csendben vannak. Ha ez a helyzet megismétli a tiédet, változtassa meg a gyermekhez való hozzáállását, és szabadon engedje meg a túlzott gondnokságtól.

Nem szükséges ösztönözni a sysyukannyét és a nyomást. Ha az anya, a kölyök után ugyanazon nyelven fogja felhívni az elemeket, akkor nagyon sok diminosul (gép, bash, apa, fia stb.) .

Az ilyen utótagokkal rendelkező szavak sokkal bonyolultabbak. Beszéljen a baba, mint egy felnőtt ember. Ez kellemes lesz és hasznos lesz neki.

Tartalmaz egy gyermekzenét. Dalok, hangrezisztens gyrogének, klasszikus zene - Mindez kedvezően befolyásolja a világ, hangok, beszéd észlelésének képességét.

Az osztályok bármilyen szabad percek lehetnek. Használjon minden órát töltött a gyermekkel. Útközben a boltba vagy a gyógyszertárba, írja le és beszélje meg mindent, ami történik az utcán: autó vezetése - ő piros, nagy, nagy, van egy kutya - kicsi, kedves, szép.

A főzés során, anya tudja mutatni a gyermek edények és hívja ki hangosan (kanál, pan), valamint a termékek (alma, sárgarépa, káposzta, dió).

Ha a családban több gyermek van, akkor általában a beszédfejlesztéssel kapcsolatos problémák figyelhetők meg a fiatalabb számára. Pszichológusok úgy vélik, hogy ezen a módon a gyakori kommunikáció más gyerekek érinti, mivel az optimális fejlesztésének beszéd még mindig úgy tekintenek a kommunikációt a felnőttek.

A nagy családok fiatalabb gyerekeit gyakran egyszerűen beszélnek arról, hogy beszélnek, ahogy azt a kívánt térfogatban is kell.

Gyakrabban kérdezi a gyermek kérdéseit. Még ha nem tud válaszolni, ne hagyja abba a kérdést. Előbb-utóbb a fiú vagy lánya minden bizonnyal reagál.

Orvosi Tanácsok

  • Dr. Komarovsky arra a tényre összpontosít, hogy ha a gyermek 3 év alatt nem beszél többé-kevésbé kapcsolódva, ez egyértelmű ok arra, hogy felkeltesse az orvost.
  • Értékelve a beszéd képességének az ő gyermeke, a szülők figyelembe kell venni nem csak, hogy mennyi és hogy ő beszél abban a pillanatban, hanem követi a dinamikáját beszéd: ha a baba mondja egy bizonyos mennyiségű szavak és 2 és 3 év, És a szókincs gyakorlatilag nem növekszik, Komarovsky veszélyes tendenciát hív.
  • Ha három év alatt a gyermek elmarad a szabványok mögött, és csak egy tucat más szót ismer, néhány hónap múlva, a lexikon egy tucat új szavára nő, ez normális. Bár a baba a szabványok elmaradnak, de személyes fejlődésében pozitív dinamikája van.
  • A beszédet késleltetett gyermek nem adhat hosszú ideig a szerkentyű.
  • Ahelyett, hogy a számítógépes játékok és a hosszú néz rajzfilmek, gondoskodik a közös séta, játék a gyermek, olvasott neki egy könyvet.
  • Nem kell összehasonlítani a gyermeket más gyermekekkel. Az egyedülálló személy, nincs más, így bármilyen összehasonlítás nem megfelelő.

Előrejelzés

Ha a szülők az egész erőt dobták, hogy elkezdjék kidolgozni egy hároméves gyermek beszédfunkcióit, vonzza ezt a szakembereket, egy gyermek, ha szükséges, megkapta a kezelés, akkor az előrejelzések meglehetősen kedvezőek. A gyermekek 85-90% -a 6-7 évvel teljesen "felzárkózik".


Добавить комментарий